{"id":911,"date":"2019-05-13T22:25:01","date_gmt":"2019-05-13T20:25:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/?p=911"},"modified":"2019-05-13T22:31:44","modified_gmt":"2019-05-13T20:31:44","slug":"xerrada-sobre-la-ruta-de-lexili-dels-alumnes-de-4t-deso-a-linstitut-la-sinia-de-parets","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/2019\/05\/13\/xerrada-sobre-la-ruta-de-lexili-dels-alumnes-de-4t-deso-a-linstitut-la-sinia-de-parets\/","title":{"rendered":"Xerrada sobre la Ruta de l&#8217;exili dels alumnes de 4t d&#8217;ESO a l&#8217;institut La S\u00ednia de Parets"},"content":{"rendered":"<p>Cinc alumnes de 4t d&#8217;ESO van participar el passat 6 de maig en una activitat a l&#8217;Institut La\u00a0S\u00ednia\u00a0de Parets. L&#8217;objectiu de l&#8217;activitat ha estat que els alumnes del nostre insititut expliquin als alumnes paretans quins continguts han apr\u00e8s a les diferents mat\u00e8ries i com ha estat\u00a0la metodologia d\u00b4aprenentatge sobre\u00a0la\u00a0Ruta de l\u00b4Exili i\u00a0la\u00a0Maternitat d\u00b4Elna. Va ser una activitat enriquidora tant pels emisors com pels receptors. L&#8217;explicaci\u00f3 dels alumnes va recolzar-se amb uns v\u00eddeos que ells mateixos han fet, algun d&#8217;ells en franc\u00e8s, sobre la Sortida a Cotlliure i a Elna.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-917 size-large\" src=\"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/20190506_1108181-1024x576.jpg\" alt=\"\" width=\"525\" height=\"295\" srcset=\"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/20190506_1108181-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/20190506_1108181-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/20190506_1108181-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/>Els alumnes que han participat de l&#8217;activitat han estat la\u00a0Mireia Calduch, l&#8217;Arnau Jaimez, l&#8217;Ariadna Bonilla,\u00a0la\u00a0Laia G\u00f3mez i el Gerard Fortu\u00f1o. Les professores de Ci\u00e8ncies Socials, Ma. \u00c0ngels Massaguer i Marga P\u00e9rez, han estat les professores acompanyants i han fet tamb\u00e9 una explicaci\u00f3 sobre el projecte que es realitza amb l&#8217;alumnat de 4t des de fa ja quatre anys.<\/p>\n<p>Ens van agra\u00efr la nostra visita amb un esmorzar!!<\/p>\n<p>Gr\u00e0cies. Fins la propera!!<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bNArjXmKb7E\" width=\"420\" height=\"300\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Podeu veure alguna fotografia m\u00e9s clicant <a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/4NvTAqPmUfJ27mvK8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed.\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cinc alumnes de 4t d&#8217;ESO van participar el passat 6 de maig en una activitat a l&#8217;Institut La\u00a0S\u00ednia\u00a0de Parets. L&#8217;objectiu de l&#8217;activitat ha estat que els alumnes del nostre insititut expliquin als alumnes paretans quins continguts han apr\u00e8s a les diferents mat\u00e8ries i com ha estat\u00a0la metodologia d\u00b4aprenentatge sobre\u00a0la\u00a0Ruta de l\u00b4Exili i\u00a0la\u00a0Maternitat d\u00b4Elna. Va ser &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/2019\/05\/13\/xerrada-sobre-la-ruta-de-lexili-dels-alumnes-de-4t-deso-a-linstitut-la-sinia-de-parets\/\" class=\"more-link\">Continua llegint <span class=\"screen-reader-text\">\u00abXerrada sobre la Ruta de l&#8217;exili dels alumnes de 4t d&#8217;ESO a l&#8217;institut La S\u00ednia de Parets\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21,115],"tags":[],"class_list":["post-911","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ciencies-socials","category-xerrada-a-la-sinia-de-parets-4-eso"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/911","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=911"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/911\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":919,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/911\/revisions\/919"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=911"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=911"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2018-2019\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}