{"id":199,"date":"2025-11-07T21:59:33","date_gmt":"2025-11-07T19:59:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/?p=199"},"modified":"2025-11-24T13:36:27","modified_gmt":"2025-11-24T11:36:27","slug":"sortida-al-teatre-mentida-2n-eso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/2025\/11\/07\/sortida-al-teatre-mentida-2n-eso\/","title":{"rendered":"Sortida al teatre: “Mentida” – 2n ESO"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El dimecres 4 de novembre, els alumnes de segon d’ESO de l\u2019institut Aiguaviva vam anar al Teatre Municipal de Mollet del Vall\u00e8s, Can Gom\u00e0 , on vam veure l’obra de teatre Mentida<\/em> basada en la novel\u00b7la hom\u00f2nima de Care Santos.<\/p>\n\n\n\n

En primer lloc, l\u2019obra tracta d\u2019una relaci\u00f3 virtual entre un noi i una noia a conseq\u00fc\u00e8ncia  d\u2019un llibre, El vigilant en el camp de s\u00e8gol<\/em>, de JD Salinger. Gr\u00e0cies a la seva passi\u00f3 per la lectura, decideixen compartir la seva opini\u00f3 de la lectura del llibre amb altres persones que l’hagin llegit mitjan\u00e7ant una web de recomanacions de llibres, per conversar sobre la lectura. <\/p>\n\n\n\n

Al principi, el seu vincle es basava en la lectura i la novel\u00b7la per\u00f2, poc a poc, van anar parlant d\u2019informaci\u00f3 personal, emocions i aqu\u00ed van comen\u00e7ar totes les mentides. El noi tenia por i no tenia facilitat per dir la veritat ni per les relacions socials . Per aquesta ra\u00f3 va suplantar la identitat d\u2019una altra persona, per sentir-se m\u00e9s segur. Per\u00f2 es va enamorar i va notar que amb mentides la seva relaci\u00f3 no podria avan\u00e7ar. De tota manera, la por el dominava i no va saber com  actuar. <\/p>\n\n\n\n

Al mateix temps, la noia compartia tota mena d\u2019informaci\u00f3 amb ell, fins i tot va arribar a enviar-li fotos .Ell li va enviar una foto de la persona a qui li estava suplantant la identitat i ella va localitzar-lo i va anar a parlar amb ell. En saber que no era la seva identitat es va enfadar molt perqu\u00e8 no sabia de qui s’havia enamorat i pensava que les seves notes havien baixat molt per descobrir que perdia el temps amb un delinq\u00fcent. Per\u00f2 el noi estava realment enamorat i va decidir dir-li la veritat de la seva injusta i tr\u00e1gica hist\u00f2ria.<\/p>\n\n\n\n

Fet el resum, m\u2019agradaria parlar de la controv\u00e8rsia que va provocar l\u2019obra de Mentida<\/em> entre els alumnes ja que s’hi tracten temes de viol\u00e8ncia i tenia escenes que segons alguns alumnes s\u00f3n inapropiades. Tot i aix\u00f2 hi ha alumnes que qualifiquen l\u2019obra amb un deu per els valors que transmet.<\/p>\n\n\n\n

Finalment, es va fer un petit col\u00b7loqui que va agradar molt entre els alumnes perqu\u00e8 tenien molta curiositat en aspectes de l’obra i el teatre en general i tamb\u00e9 perqu\u00e8 podien donar una mica la seva opini\u00f3 de la obra i aix\u00f2 va agradar molt.<\/p>\n\n\n\n

Una cr\u00f2nica d’Elsa Iglesias Martinez, de 2n C<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El dimecres 4 de novembre, els alumnes de segon d’ESO de l\u2019institut Aiguaviva vam anar al Teatre Municipal de Mollet del Vall\u00e8s, Can Gom\u00e0 , on vam veure l’obra de teatre Mentida basada en la novel\u00b7la hom\u00f2nima de Care Santos. En primer lloc, l\u2019obra tracta d\u2019una relaci\u00f3 virtual entre un noi i una noia a conseq\u00fc\u00e8ncia  … <\/p>\n

Continua llegint \u00abSortida al teatre: “Mentida” – 2n ESO\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,5,57],"tags":[36,55,34,33,54],"class_list":["post-199","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-llengua-catalana-i-literatura","category-sortides","category-teatre-2n-deso","tag-2n-eso","tag-catala","tag-curs-2025-2026","tag-sortides","tag-teatre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=199"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/199\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":205,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/199\/revisions\/205"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=199"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=199"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}