{"id":752,"date":"2026-03-18T14:50:43","date_gmt":"2026-03-18T12:50:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/?p=752"},"modified":"2026-03-18T14:50:43","modified_gmt":"2026-03-18T12:50:43","slug":"no-callar-davant-lassetjament-taller-a-2n-deso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/2026\/03\/18\/no-callar-davant-lassetjament-taller-a-2n-deso\/","title":{"rendered":"No callar davant l’assetjament: taller a 2n d\u2019ESO"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019alumnat de 2n d\u2019ESO ha participat en un taller sobre assetjament i ciberassetjament centrat, sobretot, en una idea clau: no quedar-se en silenci davant les injust\u00edcies.<\/p>\n\n\n\n

A partir d\u2019una din\u00e0mica basada en preguntes, els alumnes van poder reflexionar sobre situacions reals i posicionar-se davant de casos de bullying. La sessi\u00f3 va posar el focus no nom\u00e9s en qui exerceix l\u2019assetjament o qui el pateix, sin\u00f3 tamb\u00e9 en el paper dels espectadors: qu\u00e8 passa quan mirem cap a una altra banda? Fins a quin punt el silenci ens fa c\u00f2mplices?<\/p>\n\n\n\n

Al llarg de l\u2019activitat, es van compartir opinions, dubtes i experi\u00e8ncies, generant un espai de debat molt ric que va ajudar a prendre consci\u00e8ncia de la responsabilitat individual i col\u00b7lectiva davant aquestes situacions.<\/p>\n\n\n\n

El taller va servir per refor\u00e7ar la idea que actuar, demanar ajuda i donar suport a qui ho necessita \u00e9s essencial per construir un entorn segur i respectu\u00f3s per a tothom.<\/p>\n\n\n\n

Aquesta activitat s\u2019emmarca dins la iniciativa de mediaci\u00f3 comunit\u00e0ria, un servei adre\u00e7at a la ciutadania de Mollet que promou la resoluci\u00f3 de conflictes a trav\u00e9s del di\u00e0leg i l\u2019acompanyament d\u2019una persona mediadora. <\/p>\n\n\n\n

Aquest servei, impulsat pel grup de Relacions amb la Comunitat de la Policia Municipal, ofereix eines per gestionar situacions de conviv\u00e8ncia \u2014tant en l\u2019\u00e0mbit educatiu com ve\u00efnal o familiar\u2014 amb l\u2019objectiu de recuperar el di\u00e0leg i afavorir relacions respectuoses en el dia a dia.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019alumnat de 2n d\u2019ESO ha participat en un taller sobre assetjament i ciberassetjament centrat, sobretot, en una idea clau: no quedar-se en silenci davant les injust\u00edcies. A partir d\u2019una din\u00e0mica basada en preguntes, els alumnes van poder reflexionar sobre situacions reals i posicionar-se davant de casos de bullying. La sessi\u00f3 va posar el focus no … <\/p>\n

Continua llegint \u00abNo callar davant l’assetjament: taller a 2n d\u2019ESO\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71,6],"tags":[],"class_list":["post-752","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2n-eso","category-activitats"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/752","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=752"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/752\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":755,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/752\/revisions\/755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=752"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=752"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-insaiguaviva.org\/curs2025-2026\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=752"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}