Us presentem el vídeo amb les activitats que s’han fet durant el tercer trimestre a la SIEI. Esperem que us agradi!
REVISTA INS AIGUAVIVA 2020-2021
Un espai per explicar qui som, què fem i què en pensem
Us presentem el vídeo amb les activitats que s’han fet durant el tercer trimestre a la SIEI. Esperem que us agradi!
Us presentem algunes fotografies de les activitats que s’ha fet a la SIEI durant aquest tercer trimestre. Si les voleu veure, cliqueu aquí.
En el marc del projecte ‘Camins d’exili’ que es fa al nostre institut des del curs 17/18, els alumnes de 4t de la ESO llegeixen el llibre La Maternitat d’Elna, que explica com l’any 1939 una jove suïssa, l’Elisabeth Eidenbenz, va organitzar a un petit palau de la població del sud de França l’ajuda a dones embarassades del camp de concentració francès d’Argelès-sur-Mer, on es trobaven retingudes en condicions inhumanes després d’haver creuat la frontera franco-espanyola fugint de la guerra civil (casi mig milió de persones van haver d’exiliar-se a França per evitar la repressió franquista). El passat divendres l’Assumpta Montellà, autora del llibre, ens va enriquir la lectura explicant-nos com va reunir molts dels testimonis de les dones protagonistes d’aquesta història de solidaritat i ens va emocionar amb el relat, sovint tràgic però sovint també ple d’esperança, de dones que havien decidit guardar els seus dolorosos records per poder seguir endavant. De tot plegat ens queda ara la memòria històrica d’aquells fets conservada gràcies a la feina de l’Assumpta Montellà, la vida dels 597 nens i nenes que van nèixer a la maternitat gràcies a la generositat de l’Elisabet Eidenbenz i el reconeixement en nosaltres mateixos d’un drama que es repeteix dia rere dia a les nostres costes i en el nostre temps.
Podeu veure algunes fotografies clicant aquí.
Us presentem el resultat del projecte de l’àmbit de llengües que hem realitzat aquest curs a 1r d’ESO. L’alumnat ha estat elaborant un teatret japonès (kamishibai) i han acolorit les il·lustracions per tal de poder explicar un conte que us presentem, gravat, en els vídeos següents.La qualitat de l’àudio, amb la mascareta, no és la millor; tant de bo l’any vinent aquesta pandèmia sigui només un record!
Esperem que en gaudiu!
Els alumnes de primer d’ESO C s’han fet uns autorretrats magnífics.
Dijous passat, els alumnes de primer d’ESO van convertir la classe de biologia en una sessió de captura de bestioles de jardí. I van tenir molta sort! Un drac de paret els va fer mitja classe! Després d’agrair-li la seva paciència i la seva immensa professionalitat, el van deixar anar tranquil.
També van observar la fructificació cotonosa dels pollancres.
Els alumnes de segon d’ESO han convertit la classe en un scriptorium. Potser algú passarà el càsting per fer de monjo benedictí!
Us deixem algunes imatges de la feina que han fet.
Els alumnes de francès de 4t d’ESO han estat estudiant les “faits divers” (notícies) i els verbs en passat i com a projecte final han escrit “fausses nouvelles” (notícies falses) que després han plasmat en un telenotícies audiovisual. Aquí teniu el producte final i també podeu veure les notícies escrites al passadís de 4t davant l’aula 22.
Ja veureu que és molt divertit! Esperem que us agradi!
Els alumnes de primer curs d’ESO han realitzat unes animacions a partir de l’obra Joc d’infants (1560) de P. Brueghel. Us mostrem el muntatge en vídeo que ha fet el professor de visual i plàstica, en Xavi Bentué, a partir de l’obra i de les animacions dels alumnes.
Els alumnes de 3r curs d’ESO han realitzat un mural del quadre El petó, de Gustav Klimt, amb la tècnica del collage. Han creat entre tots una obra fantàstica que podeu gaudir al vestíbul del centre, a la Rambla.