REVISTA INS AIGUAVIVA 2023-2024
Un espai per explicar qui som, què fem i què en pensem
L’Alumna Lucía Caño de 2n de batxillerat va fer les pràctiques del seu TDR al Parc científic (Universitat de Barcelona). El treball porta per títol L’enginyeria genètica i els factors que la restringeixen. El programa que permet al estudiants fer la part pràctica en aquest centre s’anomena “BATX2LAB”
Dilluns 18/03/24 es va celebrar l’acte de cloenda i d’entrega de premis d’aquest programa.
El passat divendres, 15 de març, vam rebre les famílies i l’alumnat que vol cursar batxillerat el proper curs 2024-2025. Els vam explicar el nostre projecte educatiu i vam mostrar les instal.lacions del centre, així com algunes pràctiques al laboratori científic i al taller de tecnologia.
Podeu veure algunes fotografies més clicant aquí.
En aquesta sessió els alumnes de 1r d’ESO expliquen el projecte en el qual han estat treballant: Dones a prop. Els alumnes de 2n de batxillerat parlen de les dones a les quals admiren.
Podeu sentir el programa clicant aquí.
L’alumnat de segon de batxillerat que cursa l’optativa d’Objectius de Desenvolupament Sostenible ha estat traballant l’ODS 5 que té com a objectiu la igualtat de drets, oportunitats i tracte per a totes les persones, independentment del seu gènere.
Podeu veure tota la informació clicant aquí.
L’alumnat de segon de batxillerat va publicar algunes recomanacions de llibres, sèries i pòdcast sobre el Dia Internacional de la Dona que van fer la setmana passada. Les podeu veure en aquest enllaç.
També podeu veure a la pàgina la tasca anterior que van fer explicant els casos de violència de gènere que més els hi han colpit i vam fer servir per fer un projecte i un debat sobre les reflexions.
L’alumnat de 2n de Batxillerat que cursa la matèria d’història de l’art ha visitat el MNAC i amb la GEMMA, guia del museu, han visitat les sales d’art romànic i gòtic. Han realitzat activitats d’aprofundiment de les diferents tècniques i del vocabulari treballat a l’aula.
Després han visitat la resta del museu amb les col·leccions d’art modern i contemporani.
També s’ha explicat in situ l’obra DONA i OCELL per part de la IRENE. L’obra surrealista de Miró també és una de les obres que han de preparar per a la Selectivitat.
Dintre del Pavelló alemany l’ARIANNA ha explicat les característiques de l’arquitectura funcionalista i ens ha fet comprovar que per MIES “Menys és més“.
A Barcelona ha fet un dia assolejat i hem pogut gaudir de les vistes de Barcelona i de l’art fora de l’aula.
Podeu veure les fotogrfies clicant aquí.
L’alumnat de segon de batxillerat del nostre centre que cursa l’assignatura d’ODS -objectius de desenvolupament sostenible- ha estat treballant la salut i el benestar, i una de les propostes que han fet ha estat un instagram on expliquen rutes i excursions per Mollet i els voltants, receptes saludables i moltes més coses.
Si voleu fer un cop d’ull: @molletsaludable
Els alumnes de 4t d’ESO han participat en el concurs de neologismes que organitza el Termcat i avui dimarts, 27 de febrer, han assistit a una xerrada a càrrec de Xavier Fargas, terminòleg i cap de comunicació del Termcat, a l’Hospital Universitari de Mollet.
Durant aquest acte s’ha concedit un premi al millor neologisme del nostre centre, que ha estat creat per la Laia Martínez i el Marc Lorente, de 4t B. El neologisme guanyador ha estat ecopànic.
Moltes felicitats als guanyadors i a tots els qui heu participat.
Podeu veure algunes fotografies clicant aquí.
Podeu llegir la notícia que ha publicat el Consorci per a la Normalització Lingüística clicant aquí.
El passat divendres, 23 de febrer, vam celebrar la Jornada de Portes Obertes de l’ESO per a les famílies dels alumnes que el proper curs han de començar l’ensenyament secundari. Durant les dues setmanes anteriors hem anat rebent els alumnes de sisè de les escoles de primària i divendres era el torn de les famílies.
Vam poder explicar el nostre projecte educatiu, ensenyar les instal.lacions de l’edifici Rambla i de l’edifici Calderó (laboratoris, tallers, aules, biblioteca…) i vam mostrar alguns dels treballs que han fet els nostres alumnes.
El passat divendres 9 de febrer, vam celebrar la festa de Carnestoltes. Com que plovia, vam decidir celebrar-la a la sala d’actes de l’edifici Rambla. Enguany el tema de les disfresses era els videojocs i, com podeu comprovar a les fotografies, la imaginació i la creativitat que han mostrat els alumnes ha estat increïble. La participació ha estat molt alta. Com ja ve sent habitual, tots els grups de l’ESO havien preparat un ball, relacionat amb la disfressa que portaven, amb coreografies inventades pels propis alumnes.
Felicitem els presentadors per la seva bona feina.
I felicitem també al jurat perquè ha estat una responsabilitat molt difícil decidir qui havia de guanyar donada la qualitat i la destresa de les disfresses i les coreografies que s’han presentat. Només podien guanyar uns pocs, però us felicitem a tots i a totes per la vostra participació i per fer d’aquesta festa una gran diada!!
A l’espera del resultat de la valoració de la decoració de les aules, els premiats en disfresses i coreografies has estat:
| 1r Cicle | |
| Millor coreografia | 2n B |
| Millor disfressa | 1r A |
| Millor decoració d’aula | |
| 2n Cicle | |
| Millor coreografia | 4t C |
| Millor disfressa | 3r A |
| Millor decoració d’aula |
Podeu veure moltes fotos i vídeos clicant aquí.