Un espai per explicar qui som, què fem i què en pensem
Dimarts, 7 de novembre, l’alumnat de 3r d’ESO va realitzar una sortida de convivència a Gallecs. Allà van realitzar diverses activitats col.laboratives i de cohesió de grups.
Podeu veure algunes fotografies de la sortida clicant aquí.
Els alumnes de 4t d’ESO van realitzar una de tutoria el passat divendres, 27 d’octubre, al Parc de l’Hostal del Fum, a Palau-Solità i Plegamans. Van anar caminant i un cop allà van tenir temps per relacionar-se i conèixer-se una mica millor.
Podeu veure algunes fotos cliclant aquí.
L’alumnat d’història de l’art de 2n de Batxillerat ha treballat durant les darreres setmanes l’escultura grega antiga, les seves etapes i característiques. Algunes de les obres han estat representades a l’aula i aprofitant la caracterització de les obres hem explicat aspectes tècnics com el contraposto, els draps molls o el pathos.
Podeu veure un petit vídeo amb imatges a continuació.
Els alumnes de segon d’ESO van realitzar una sortida de tutoria al Parc de Gallecs el passat divendres, 20 d’octubre. Allà van realitzar diferents jocs i dinàmiques per treballar la cohesió de grup.
Va ser un dia fantàstic! Mireu algunes fotografies clicant aquí.
Comencen a sortir les primeres imatges inventades pels alumnes de 1r ESO, a partir d’un fragment d’una petita història que els vàrem explicar. (Ells no ho saben, però la mini-narració que han il.lustrat, ambientada en un viatge interestel.lar, és una adaptació de la lletra d’un clàssic de David Bowie: “Space oddity”.
Hem aprofitat per introduir dos tipus de problemes que ens planteja el producte visual: els elements que es representen a l’escena i les tècniques artístiques que podem barrejar per aconseguir un impacte expressiu suficient.
La part meravellosa d’aquest exercici consisteix en “estirar” del fil de la proposta personal de cadascú, trobant els valors propis i diferents que apareixen materialitzats en cada dibuix, sovint de manera inconscient, i fer-los aflorar, donar-los nom i protagonisme, i “conjugar-los” amb altres intervencions gràfiques, cromàtiques, texturals, i fins i tot simbòliques, per a provocar un pas, un graó, en el camí de l’aprenentatge (de la pròpia capacitat expressiva, en el llenguatge plàstic).
Xavi Bentué
Ahir, amb els alumnes i companys del SIEI vàrem fer “gravat” a partir de fulles de plantes del jardí.
Els propers dies 21 i 22 d’octubre Mollet del Vallès acollirà la Vila del Llibre, que tindrà lloc en el magnífic entorn del parc de Can Mulà, a l’ombra de la Biblioteca Can Mulà – Jordi Solé Tura.
Es tracta d’un festival dedicat a la literatura infantil i juvenil, amb una especial dedicació als tallers d’arts aplicades i oficis del llibre.
Una vintena d’editorials independents i entitats, associacions i llibreries locals ompliran de llibres el parc posant la cultura a peu de carrer, a l’abast de la gent.
Serà un cap de setmana ple d’activitats per a tothom ( infants, joves i adults) relacionades amb el món literari preparades amb molta il·lusió.
Podreu participar alumnes i famílies. NO US HO PERDEU!!
El passat 3 i 6 d’octubre vam tenir l’honor de rebre a l’activista de l’Associació FOCA Diana Damián Palencia i el defensor dels drets del poble Mapuche Jorge Weke a l’institut Aiguaviva. Diana va venir a fer una xerrada i conscienciar de la necessitat de membres com ella que ajudin a les persones més vulnerables, en especial a les dones migrants, posant com exemple el paper que fan a la frontera entre Guatemala i Mèxic, així com els perills i les dificultats que es troben les dones que intenten passar cap a Mèxic fugint de la misèria i les guerres. Un tema que a l’alumnat d’ètica de quart d’ESO l’interessa especialment ja que treballaran a fons els processos migratoris i que a l’alumnat de Batxillerat de l’assignatura de Ciutadania, Política i dret els hi va servir per adonar-se de les traves i contraccions legals que pot comportar la legislació dels països implicats pel que fa a les lleis internacionals de dret a l’asil i al de socors, que els hi servirà com a pretext per trobar les similituds i diferències entre l’estat mexicà i espanyol.
Jorge Weke ens va resumir el recorregut històric que ha viscut la població indígena maputxe, destacant el fet que els diversos governs, des de l’espanyol durant l’edat moderna i Xile posteriorment, els hagin volgut prendre les terres, hagin fet malbé els recursos naturals d’on viuen i fins i tot els hi hagin volgut imposar un estil de vida masclista que res té a veure amb la seva forma d’entendre la vida. D’ell destaquem una frase “ens anomenen defensors mediambientals i nosaltres ens considerem defensors de la vida”.
Estem molt agraïts de que des de l’ajuntament de Mollet ens hagin donat l’oportunitat de rebre el seus testimonis. El nostre alumnat ha aprofitat intervenint molt en el torn de preguntes i tot aquell qui vulgui pot veure l’entrevista que els hi va fer Vallés Visió al final de la xerrada de Diana Damián disponible en https://www.vallesvisio.cat/la-defensora-dels-drets-humans-diana-damian-visita-linstitut-aiguaviva-de-mollet/
Núria García Alegre
Podeu veure algunes fotografies de la xerrada clicant aquí.
“El Maria Canals porta cua”
Els alumnes de 4t d’ESO que cursen l’optativa de música han gaudit de la música al carrer amb el piano que s’ha situat a la plaça Catalunya de Mollet amb motiu de la 8a. edició del Festival Internacional de Música SONA MOLLET.
Podeu veure algunes fotografies clicant aquí.
El passat divendres, 29 de setembre, l’alumnat de primer d’ESO va gaudir de la bicicletada a Gallecs. Es tracta d’una sortida que es realitza a principis de curs perquè els alumnes es coneguin una mica més i puguin gaudir de la natura.
Van arribar a l’ermita, on van esmorzar, i després van fer jocs de cohesió de grup. Va fer un dia tardorenc fantàstic per anar en bicicleta o caminant, gaudint de la bona companyia i de l’entorn.
Va estar genial!!
