El passat dimecres dia 30 vam anar a veure a la Sala Fiveller una adaptació del Curial e Güelfa, una novel·la de cavalleries del s.XV. A l’apartat de Llengua catalana, dins d’Activitats, hi ha algunes de les opinions que els companys de 1r. B han expressat sobre l’obra. Amb quina d’aquestes opinions hi esteu més d’acord? Per què no hi dieu la vostra?
A la matèria de Llengua Catalana hem estat treballant els autoretrats: les descripcions que algú fa d’ell mateix, explicant les característiques físiques o de caràcter.
A l’apartat d’Activitats hem penjat fragments d’alguns dels vostres autoretrats. Seríeu capaços de dir qui són els seus autors o autores?
A les classes de català hem treballat els diferents gèneres teatrals, les diferents parts d’una obra teatral i la fitxa de personatges. Hem vist alguna escena teatral feta per professionals -Els Comediants i el grup T de Teatre- i ens hem atrevit per grups a fer els nostres propis guions i representar-los.
Si en voleu veure alguns resultats, aneu a la pàgina de Teatre, dins l’apartat de Llengua catalana.
A la classe de català hem llegit una entrevista al pallasso Tortell Poltrona, on explica, entre altres coses, com va iniciar-se en aquest ofici i la importància de riure en la societat en què vivim. Tortell Poltrona afirma, entre altres coses: “Hi ha una frase cubana que té tota la raó: “Vostès, els europeus, treballen de coses que no els agraden per comprar coses que no necessiten”. I això es reflecteix també en els nens. Els nostres tenen tantes coses per jugar que al final no saben jugar.”
Té raó en Tortell Poltrona? Els nostres nens tenen tantes joguines que no saben jugar a res? Els adults treballen massa, per comprar coses que no necessiten? Saben els adults expressar els seus sentiments?
Si voleu saber què en pensem, aneu a la secció d’Opinió.
Un cal·ligrama és un text poètic que en la seva disposició reprodueix una imatge. Poesia, doncs, sense fer ús necesàriament de rimes ni versos ni estrofes. En la matèria de llengua hem estat treballant alguns textos poètics i cadascú ha provat de fer un cal·ligrama…Si aneu a l’apartat de Llengua catalana, us n’ensenyem uns quants, a veure si us agraden.
Aprofitant que a català estem treballant el tema de la narració, cadascú ha explicat com va anar la sortida des del seu punt de vista: és a dir, què hi vam fer i què ens ha semblat. A més de treballar el que hem après sobre els textos narratius, es tracta de posar per escrit el que vam viure, perquè no se’ns oblidi.
Si teniu curiositat per saber com ens va anar, aneu a la pàgina de Sortides.
A la classe de català hem estat treballant la narració i hem començat a llegir el conte d’Albert Sánchez Piñol Quan queien homes de la lluna. Només n’hem llegit el començament i després cadascun l’ha hagut de continuar a la seva manera.
Si teniu curiositat per llegir alguns de les propostes que han fet els vostres companys, consulteu la pàgina d’Activitats.