Aquesta setmana l’alumnat de 1r d’ESO ha dut a terme una sortida a l’espai natural de Can Cabanyes en dues jornades, en què han participat tots els grups.
Durant l’activitat, han recollit mostres del riu Congost i han observat directament l’entorn per comprendre millor la recuperació dels marges fluvials i el valor biològic d’aquest espai.
L’experiència ha permès treballar continguts científics sobre el terreny i reforçar el vincle amb l’entorn proper. I tots i totes han agafat molt bon color del solet.
Apostem per propostes que demostrin que sortir de l’aula també és una manera efectiva i significativa d’aprendre!
L’alumnat de 2n d’ESO va fer una sortida a Món Sant Benet que combinava dues visites en una: història i ciència.
Primer van recórrer el monestir amb una visita guiada que els va permetre conèixer com s’hi vivia i entendre millor el seu valor històric. De l’altra, es van desplaçar fins a la Fundació Alícia, on van participar en un taller de cuina científica.
Allà van treballar amb aliments des d’un punt de vista experimental: van observar processos, van fer proves i van respondre preguntes sobre l’alimentació, tot produint alguns aliments al laboratori.
Una sortida completa que combina història i ciència, i que permet aprendre d’una manera pràctica i diferent!
L’alumnat de 1r i 3r d’ESO de l’INS Aiguaviva continua gaudint de l’estada a la neu. La segona jornada ha estat plena d’activitats, amb més hores d’esquí, estones de convivència i molts moments compartits amb els companys i companyes.
Entre baixades, rialles i alguna que altra relliscada, l’experiència està sent una gran oportunitat per aprendre, fer grup i viure la muntanya de prop.
Us deixem algunes imatges d’aquest segon dia blanc!
L’alumnat de 1r i 3r d’ESO de l’INS Aiguaviva ha deixat avui Mollet per anar a la recerca de la neu.
La jornada ha estat plena de riures, diversió i molt fred… i, per què negar-ho, també d’algun que altre cop de cul a terra! Entre baixades, jocs i estones compartides a la muntanya, l’alumnat ha pogut gaudir d’un dia diferent fora de l’aula.
Aquí podeu veure algunes imatges de la primera jornada.
L’alumnat de l’optativa de francès ha anat al Teatre Edison de Granollers per veure l’espectacle Le masque de Molière. L’obra proposa un recorregut per la vida i l’obra del dramaturg francès, des dels seus inicis fins a convertir-se en una de les figures més importants del teatre europeu.
Durant la funció es combinen escenes inspirades en textos de Molière amb moments que expliquen la seva trajectòria i el context en què va viure. Tot plegat amb un to dinàmic i amb alguns recursos tecnològics que ajuden a fer l’espectacle més proper per al públic jove.
La sortida ha servit per apropar-se a la cultura francesa d’una manera diferent i veure com el teatre pot explicar la vida d’un autor que, encara avui, continua sent molt present als escenaris.
A l’Aiguaviva no parem d’anar al teatre! Ahir l’alumnat de 3r d’ESO va fer una sortida al Teatre Romea de Barcelona per assistir a la representació de Un tal Shakespeare, un espectacle que apropa a la mainada l’obra del dramaturg anglès d’una manera dinàmica i participativa.
Durant la funció, alguns alumnes han tingut fins i tot l’oportunitat de pujar a l’escenari i participar com a actors, convertint-se per uns moments en part de la representació.
Posats a passejar, la jornada també ha inclòs un petit recorregut pel centre de Barcelona. El grup ha passat davant d’alguns dels espais més emblemàtics de la ciutat, com la Casa Batlló i la Catedral de Barcelona, completant així una sortida que ha combinat teatre, literatura i patrimoni. I a més a més s’ho han passat genial!
L’alumnat de 1r de batxillerat ha assistit avui al Teatreneu de Barcelona per veure la representació de Historia de una escalera, d’Antonio Buero Vallejo.
Sortides com aquesta permeten una aproximació diferent envers les obres treballades a classe i així aprofundir en elles, i en aquest cas ajudar a la comprensió del context històric i literari de la postguerra.
Dimarts va ser un dia de moltes emocions. L’alumnat de 4t d’ESO va poder experimentar de primera mà com es van sentir els exiliats i les exiliades de la Guerra Civil en la seva fugida de la guerra i la barbàrie. Enquadrada dins el projecte «Memòries de l’exili» -i situada al marc curricular de les assignatures d’Ètica, Ciències Socials, Català, Castellà i Francès- la sortida els va permetre situar-se físicament en els escenaris de les obres La maternitat d’Elna i Ara que estem junts, ambdues llegides i treballades a l’aula.
Amb el privilegi d’anar acompanyats d’Assumpta Montellà, autora del primer llibre i lluitadora incansable per mantenir viva la memòria de les milers de persones a qui el feixisme va truncar la vida, l’alumnat va fer la primera aturada al Castell de Sant Ferran de Figueres, seu del darrer Consell de la República. Allà varen poder escoltar, de la veu d’Assumpta mateixa, el testimoni de les dones humiliades durant la fugida cap a França mentre intentaven protegir les seves famílies.
Tot seguit, van fer parada a Cotlliure, on varen visitar la tomba del poeta Antonio Machado, a qui varen retre homenatge amb una ofrena floral i la lectura, per part de l’alumnat, d’alguns dels seus poemes.
Finalment, el viatge va culminar a la platja d’Argelers, escenari d’un dels capítols més dramàtics i desconeguts de la nostra història: el camp de refugiats on milers d’exiliats varen ser amuntegats i maltractats. Allà es va fer un minut de silenci mentre l’alumnat observava el lloc i intentava imaginar el patiment de totes aquelles persones innocents.
Sortides com aquesta permeten a l’alumnat reflexionar sobre els perills del totalitarisme i prendre consciència que el mal pot tornar si no es combat amb memòria, pensament crític i coneixement de la pròpia història.
Com deia Lorca: El teatre és poesia que surt del llibre per a fer-se humana.
Dimarts passat els alumnes de 3r d’ESO varen visitar el teatre Can Gomà per gaudir de l’obra «Tres sombreros de copa» de Miguel Mihura. Al final van dur a terme un col·loqui on l’equip actoral va respondre a les seves preguntes.
L’alumnat s’ho va passar d’allò més bé i va aprofitar per reforçar coneixements sobre el teatre de l’absurd.
Els alumnes de 3r d’ESO han visitat avui el Maker Fest 3D, celebrat al Mercat Vell de Mollet del Vallès, un esdeveniment dedicat a la impressió 3D, la robòtica i les noves tecnologies aplicades a l’aprenentatge i a la innovació, que aquest any celebra la seva segona edició.
Durant la visita l’alumnat ha pogut gaudir de primera mà de demostracions de robòtica educativa, disseny 3D amb realitat virtual, escàners 3D en funcionament i diferents processos de postprocessament i pintura de peces.
L’experiència els ha permès entendre l’evolució de la impressió 3D i el seu impacte real en àmbits tan diversos com la indústria, el disseny o l’educació.
