Sortida al Museu Abelló

No parem! Una altra activitat de la Setmana de les Humanitats ha portat l’alumnat d’Història de l’Art de 2n de Batxillerat a visitar la Casa del Pintor Abelló.

Tothom ha quedat sorprès per la gran quantitat d’obres d’orígens molt diversos que va col·leccionar l’artista, així com per la riquesa del seu fons.

Durant la visita, també han descobert la seva pròpia obra, les seves influències i les col·laboracions amb altres artistes contemporanis.

Una aproximació directa i propera a l’univers creatiu de Joan Abelló.

Intercanvi de 1r de batxillerat a Köln

A l’INS Aiguaviva ens agrada veure món. Després de la sortida a Itàlia de l’alumnat de 4t, toca visitar Alemanya per part dels nois i noies de 1r de batxillerat.

Durant l’estada, està previst que participin en activitats acadèmiques al centre, així com en diverses sortides culturals per descobrir la ciutat i el seu entorn, incloent espais emblemàtics com la Catedral de Colònia.

Per la seva part, l’alumnat alemany que vingui a Mollet descobrirà el bon clima, les platges i la truita de patates (amb ceba).

En definitiva, una nova experiència acadèmica i personal que, sens dubte, contribuirà al creixement del nostre alumnat tant dins com fora de l’aula!

Sortida a València: entre ciència i natura

La setmana passada, l’alumnat de 1r de batxillerat va fer una sortida a València amb diverses activitats de tot tipus.

Un dels punts destacats va ser la visita a la Ciutat de les Arts i les Ciències, on van poder conèixer diferents espais dedicats a la divulgació científica, així com l’Oceanogràfic de València.

També van visitar el Parc Natural de l’Albufera, un entorn natural molt característic de la zona, que els va permetre conèixer millor el territori i el seu valor ambiental.

Durant el viatge, l’alumnat també va tenir temps per passejar pel centre de la ciutat i descobrir-ne alguns dels espais més històrics, compartint estones fora de l’aula en un context diferent.

Una escapada primaveral que ha combinat activitats de natura, culturals, científiques i de convivència!

Aprendre del riu: descoberta del Congost a Can Cabanyes

Aquesta setmana l’alumnat de 1r d’ESO ha dut a terme una sortida a l’espai natural de Can Cabanyes en dues jornades, en què han participat tots els grups.

Durant l’activitat, han recollit mostres del riu Congost i han observat directament l’entorn per comprendre millor la recuperació dels marges fluvials i el valor biològic d’aquest espai.

L’experiència ha permès treballar continguts científics sobre el terreny i reforçar el vincle amb l’entorn proper. I tots i totes han agafat molt bon color del solet.

Apostem per propostes que demostrin que sortir de l’aula també és una manera efectiva i significativa d’aprendre!

Història i cuina a Món Sant Benet

L’alumnat de 2n d’ESO va fer una sortida a Món Sant Benet que combinava dues visites en una: història i ciència.

Primer van recórrer el monestir amb una visita guiada que els va permetre conèixer com s’hi vivia i entendre millor el seu valor històric. De l’altra, es van desplaçar fins a la Fundació Alícia, on van participar en un taller de cuina científica.

Allà van treballar amb aliments des d’un punt de vista experimental: van observar processos, van fer proves i van respondre preguntes sobre l’alimentació, tot produint alguns aliments al laboratori.

Una sortida completa que combina història i ciència, i que permet aprendre d’una manera pràctica i diferent!

Segon dia de neu!

L’alumnat de 1r i 3r d’ESO de l’INS Aiguaviva continua gaudint de l’estada a la neu. La segona jornada ha estat plena d’activitats, amb més hores d’esquí, estones de convivència i molts moments compartits amb els companys i companyes.

Entre baixades, rialles i alguna que altra relliscada, l’experiència està sent una gran oportunitat per aprendre, fer grup i viure la muntanya de prop.

Us deixem algunes imatges d’aquest segon dia blanc!

Primer dia de neu!

L’alumnat de 1r i 3r d’ESO de l’INS Aiguaviva ha deixat avui Mollet per anar a la recerca de la neu.

La jornada ha estat plena de riures, diversió i molt fred… i, per què negar-ho, també d’algun que altre cop de cul a terra! Entre baixades, jocs i estones compartides a la muntanya, l’alumnat ha pogut gaudir d’un dia diferent fora de l’aula.

Aquí podeu veure algunes imatges de la primera jornada.

Demà, més neu i encara més moments per recordar.

Allons au théâtre!

L’alumnat de l’optativa de francès ha anat al Teatre Edison de Granollers per veure l’espectacle Le masque de Molière. L’obra proposa un recorregut per la vida i l’obra del dramaturg francès, des dels seus inicis fins a convertir-se en una de les figures més importants del teatre europeu.

Durant la funció es combinen escenes inspirades en textos de Molière amb moments que expliquen la seva trajectòria i el context en què va viure. Tot plegat amb un to dinàmic i amb alguns recursos tecnològics que ajuden a fer l’espectacle més proper per al públic jove.

La sortida ha servit per apropar-se a la cultura francesa d’una manera diferent i veure com el teatre pot explicar la vida d’un autor que, encara avui, continua sent molt present als escenaris.

Sortida teatral de 3r d’ESO al Teatre Romea

A l’Aiguaviva no parem d’anar al teatre! Ahir l’alumnat de 3r d’ESO va fer una sortida al Teatre Romea de Barcelona per assistir a la representació de Un tal Shakespeare, un espectacle que apropa a la mainada l’obra del dramaturg anglès d’una manera dinàmica i participativa.

Durant la funció, alguns alumnes han tingut fins i tot l’oportunitat de pujar a l’escenari i participar com a actors, convertint-se per uns moments en part de la representació.

Posats a passejar, la jornada també ha inclòs un petit recorregut pel centre de Barcelona. El grup ha passat davant d’alguns dels espais més emblemàtics de la ciutat, com la Casa Batlló i la Catedral de Barcelona, completant així una sortida que ha combinat teatre, literatura i patrimoni. I a més a més s’ho han passat genial!

Sortida al teatre 1r batxillerat

L’alumnat de 1r de batxillerat ha assistit avui al Teatreneu de Barcelona per veure la representació de Historia de una escalera, d’Antonio Buero Vallejo.

Sortides com aquesta permeten una aproximació diferent envers les obres treballades a classe i així aprofundir en elles, i en aquest cas ajudar a la comprensió del context històric i literari de la postguerra.