L’alumne AA de 1r de Batxillerat ha publicat un llibre sobre l’amistat, l’amor i la superació.
El centre ha adquirit un i el teniu disponible a la biblioteca del centre. Felicitats per la publicació!
UN LLIBRE SOBRE L’AMISTAT, L’AMOR I LA SUPERACIÓ
DE LA FINESTRA ESTANT
Projecte intergeneracional:
Una mestra i educadora jubilada ens ha expressat i descrit en paraules allò que veu des de la finestra de casa seva. Després els alumnes de 1r ESO han imaginat i dibuixat allò que un petit fragment d’aquest escrit els ha suggerit.
Més endavant del curs, li enviarem les nostres imatges i ella ens enviarà fotografies de les vistes reals des de sa finestra.
Finalment, pensarem en fer-li un petit obsequi col·laboratiu…
IMATGES DES DE LA FINESTRA, DE NIT:
Negre, foscor, ple de llumetes de tots colors. Encara amb vida tot i decaient després del dia. Darrera cada figura geomètrica de cada finestra s’hi repenja tot un dia d’activitats. Uns l’han viscut bé altres desitjant passessin les hores i que els rellotges no s’aturessin.
Mica en mica ha caigut el dia, cadascú ha anat arreplegant els estris diürns, desant-los dins carteres o moneders. S’ha fet fosc i des de la meva finestra veig com en l’anonimat es van encenent aquells triangles, quadrats i llums de terrassa. Tot pren vida, fins ara estava tot tancat i immers en soledat. Persones no se’n veuen.
Algun gos ha bordat en arribar l’amo. Està content doncs se li ha acabat el estar sol després de tot un dia de treball i que l’han hagut d’ignorar. Son així els dies a ciutat!
IMATGES DES DE LA FINESTRA, DE DIA:
És el mateix edifici? Ja no hi ha brillantors, tot és de colors! Roba estesa de petits i grans que es pot identificar, cortines que tanquen les intimitats de cada casa, ara s’obren per ventilar; taques a les façanes, aigua regalimant de plantes que han acabat de regar.
Algú treu el cap, guaita , s’aboca una mica més i xafardeja el veí o veïna de baix, ha sentit veus i vol saber qui hi ha. Mira el rellotge, veu que fa tard, corre cortina i tanca la porta. Ja ha
marxat! Un altre s’acaba de llevar, aixeca la persiana, treu el cap i comença a respirar: quatre exercicis i torna a tancar. Esmorza i marxa. Està fent tard.
Tot s’està tancant, el gos plora, s’ha quedat de nou sol i només el veí de la terrassa de dalt està ben instal·lat esmorzant. De tant en tant alguna cosa li deu dir doncs el gos mira cap dalt i calla, però no es deixa enganyar i torna a udolar.
Menys llums, menys vida humana (a les cases), però més vida externa. Es nota que hi ha hagut gent, l’escenari ha canviat. Ara dominen les varietats de colors, quasi no puc ni mirar enfront, m’enlluerna el sol.
El nadó s’ha despertat, també plora, però algú l’està consolant. Aquest plor dura molt: aquest no pot quedar-se sol…
Maria Pàrraga
UGLY CHRISTMAS SWEATER DAY a l’Aiguaviva
Sortida a la Colònia Vidal Alumnat 1r Batxillerat matèria Història Contemporània
El passat 4 de desembre l’alumnat de la matèria HC va visitar la Colònia Vidal i ampliar els coneixements de Revolució Industrial, moviment obrer o les especificitats de la indústria tèxtil catalana tractats a la matèria.
1r Trimestre – Aula d’Acollida
Durant aquest trimestre l’alumnat de l’Aula d’Acollida ha treballat vocabulari bàsic, vocabulari de l’estació de la tardor i conceptes de Nadal.
Us deixem algunes imatges.
Posa’t les piles – Activitat amb Ràdio Mollet
Durant aquest trimestre, s’han fet diferents col·laboracions amb el programa: posa’t les piles de ràdio Mollet. El 15 de desembre van participar 4 alumnes de 1r d’ESO, 1 de 1r de batxillerat i 1 alumna de 2n de batxillerat, ens van fer diverses preguntes respecte a la nostra actitud a l’aula i possibles solucions en cas de mal comportament o desatenció a l’aula. Nosaltres com a entrevistats, vam respondre segons el nostre criteri. A nosaltres ens va sorprendre com s’organitza un col·loqui o debat i el fet que la nostra veu i opinió arribi a la gent que escolta la radio. Va ser una sensació estranya, però ens vam sentir acollits i va ser una bona experiència.
MGM-1rC ESO
SERVEI COMUNITARI ESPAI NATURAL DE GALLECS – PARC DE CAN MULÀ
Uns quants alumnes de 3r han participat el passat 2 de desembre al Servei Comunitari de Gallecs, que aquest any s’ha concentrat en una acció al Parc de Can Mulà: neteja de capses-niu per ocells. Han sortit vespes, nius abandonats i ous d’ocell.
Ens han parlat de pardals i mallerengues i de moltes curiositats més….Tot això ens darà l’excusa perfecta per a aprofundir una mica més en el coneixement dels ocells, el camp dels ornitòlegs i algunes altres qüestions de sensibilització al voltant de l’ecologia urbana… O almenys ho intentarem! La monitora ens ha felicitat pel bon comportament dels nostres alumnes. 
Decoració de l’arbre de Nadal – SIEI i SIEI PLUS
L’alumnat de SIEI i SIEI Plus han decorat com cada any l’arbre de nadal durant les sessions d’Hort i Jardí.
La decoració també ha estat treballada per l´alumnat de 1r d´ESO a la matèria de Visual i Plàstica.
Museu Abelló – 1r ESO
Pels alumnes de 1r d’ESO, l’aula de Visual i Plàstica d’avui ha estat el museu Abelló. Els alumnes han pogut reproduir algunes de les obres que han vist al museu.
Activitat Expressió artística 4t d´ESO- Set de Gravació
El dilluns 1 de desembre alguns alumes de 4t d’ESO de l’optativa d’Expressió Artística van experimentar la sensació de treballar en un set de rodatge d’una manera molt simplificada i adaptada a l’entorn escolar, però amb tota la càrrega de significació que la cosa mereix.
Actualment la tendència a treballar el rodatge cinematogràfic amb smartphones i tot d’elements relacionats, està prenent molta força, sobretot entre els productors de cinema alternatiu i contingut audiovisual destinat a les xarxes i altres canals informals.
Varem provar de filmar amb tres classes de cámera: la de l’smartphone, una de video clàssic tipus sony i la d’una Canon Power Shot compacta.
També varem capturar el so directe amb càmera Canon, amb un micro exterior direccional tipus Rode i amb micro inalambric de solapa Boya.
Una experiència molt enriquidora on la docent d’anglès Ivette va ser la protagonista de l’entrevista.
